（通讯员：方明）12月10日-12日，电信学院物理学专业在教2-209开展“名师进校园”系列讲座活动，邀请了楚天名师、湖北省名师工作室主持人、咸宁名师、咸宁市学科带头人沈文炳；湖北省优秀科技教师、省优质课获奖中学高级教师张海鹏；咸安程歆物理工作室负责人程歆等三位老师讲学，物理学专业师生代表100余人参加活动。

沈文炳，是鄂南高中物理教师，也是咸宁市骨干教师、咸宁名师工作室主持人、华中师范大学研究生校外指导老师、鄂高名师等。曾获得市科研成果二等奖、全国“名师赛”三等奖和湖北省优质课一等奖、青年教师优质课比赛优秀指导教师、学生物理竞赛优秀指导老师。发表论文30多篇，2篇被SCI收录、3篇被人大书报资料中心全文转载。

本次讲座中，沈老师以“高中物理习题教学的思考”为主题，提出“五面镜子”的概念：一是以解题过程，物理原理，数学方程，结果为核心的“铜镜”。二是以核心素养为主的“望远镜”。三是以情境为核心的“后视镜”。四是以探究试题细节，情境和其他物理量为主的“显微镜”。五是将题目“游戏化”，情境“积木化”的“哈哈镜”。给学生带来多方位的启发与思考。

张海鹏，是咸宁实验外国语学校物理学科负责人，咸宁市“课内比教学、课外访万家”先进个人、湖北省优秀科技教师、湖北科技学院“国培计划”优秀指导老师。

张老师以“基于廖丹砂老师公开课《电流的热效应》的教学思考”为题，从十个方面进行讲解：1、情境创设，激发兴趣；2、概念讲解清晰，引领问题；3、学生活动设计，注重体验；4、实验探究过程完整；5、启发思维培养；6、合理运用信息技术手段；7、学习方式多样化，强化交流互动；8、关注科学态度及责任；9、体现从物理走向生活；10、学习总结与评价。让同学们了解最新的教学方法和教学理念，以及如何将这些方法应用到自己的教学中。

程歆，是咸宁市温泉中学物理学科骨干教师，她以“芳华待灼，砥砺深耕——谈如何上好一堂物理课”为题，从如何备好课、什么是有意义的学习、有效率的课堂、有生成的课堂等方面进行讲解，让同学们了解到教学是一个需要不断实践和反思的过程。在实际教学中，需要关注学生们的学习状态和需求，合理运用教学方法和手段，营造积极的学习氛围和良好的课堂秩序。同时也需要不断积累经验和知识，进行实践和反思提高自己的教学水平，从而更好地引导学生们进行学习。

本次系列讲座活动为我院物理学专业同学的学习和未来职业规划与发展提供了宝贵的学习和交流机会。

（审稿：汪洋）