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电子与信息工程学院优秀学子风采录

[发表时间]:2019-11-18 [浏览次数]:

从心所欲,从己所愿

电子与信息工程学院  16级  电气工程及其自动化中外班 董知微

 

董知微,女,汉族,出生于1998年11月,中共预备党员。湖北科技学院电子与信息工程学院电气工程及其自动化专业16级中外合作班学生。曾两度获得校一等奖学金, 2018-2019学年度学习成绩和综合成绩均为班级排名第一。自幼受父亲和爷爷的熏陶,喜古典文学,诗词歌赋,琴棋书画均有所涉猎。现为国家二级运动员,国际象棋候补棋协大师,国际象棋初级教练。在校期间主持过五次校级、院级大型活动,指导过三场辩论赛,担任过六次评委,取得了包括学术竞赛、文体竞赛、获得荣誉、考取证书等方面合计五十项奖项,其中八个一等奖,八个二等奖,三个三等奖。

“人无我有,人有我优,人优我精”。我时常回想起很多年前父亲对我说的这句话,它教会我永远别安于现状,永远要行在路上,将本职任务做到力所能及的极致,把兴趣特长当成一往无前的动力,然后我将爱我所爱,行我所行,从心所欲,从己所愿。

学道当如穿井

我好像一直都跟“学霸”这个词沾不上边。

我记不住26个字母如同随机组合一般的代码程序,推理不来繁琐冗长的各类学术公式,甚至是每次布置的作业,我也要比别人多花上好几个小时。可我记得《云笈七签》中有这么一句话“学道当如穿井,井愈深,土愈难出,非坚其心,正其行,岂能见泉源也?”大一的某一节心理课上,老师点我和我的室友起来回答问题,让我们相互说出对方喜欢的一件事。那时候室友支吾了半天最后说我最喜欢上课坐在第一排,话音刚落大家就善意地笑了起来。是的,我上课时喜欢坐在第一排,尤其是第一排中间那个位子,看得清晰,注意力也能高度集中,若是遇上了不懂的问题,下课还要逮着老师翻来覆去地问上好几遍。到了期末的考试周,我又成了图书馆的“风雨夜归人”。虽然“仰之弥高,钻之弥坚”,但我始终坚信“如果你愿意努力,人生最坏的结果也不过是大器晚成”,即使这次功成没有在我,但功力必定不会唐捐。说实话我不太擅长理科,对有些同学轻而易举的计算机我也考了三次,记得第二次出成绩那天刚上完电机课,同学陆陆续续离开了,当我得知又一次没考过时当真是趴在桌子上号啕大哭。我想过放弃算了反正又不是非考不可,可最后依然是不甘心的咬咬牙整装再出发。结果是2018年的9月,我终于终于在全国计算机等级考试二级C语言中拿到了 “优秀”。此外在全国普通话等级考试中考取了非播音主持专业的最高水平“一级乙等”,以及其他多多少少,与专业学习并没有太多关系的资格证。说起来都是薄纸一张,可也只有自己知道,大学期间的三个暑假,我没有过一场旅行,没看过除了家与学校外,任何一处的风花雪月。

温暖纯良与爱和自由

我的名字是爷爷取的,来自于《礼记•中庸》中一句“知远之近,知风之自,知微之显,可以入德矣。”自小他们便淳淳教育着我为人须和润正直,处事得见微知著。也和我讲过太多“予人玫瑰手留余香”的好人好事,“一粥一饭当思来之不易”的辛酸过往。家人都希望我在传统文化的熏陶下既能成为谦谦君子,又能为这个社会力所能及的贡献一些光奉献一些热。记得读小学时每天早上爷爷送我上学总会拿着本书,他一句我一句的跟读背诵着。要么是《论语》《中庸》,要么是一些诗词名句,还会顺道讲些诗词背后的故事。于是在那个年幼无知的岁月里,不甚懂却也知道了“温良恭俭让”,了解了“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”感动于秋瑾的“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”,也感慨于 “为天地立心,为生民立命,为万世开太平”的鸿鹄之志。步入大学以来,由于同学的信任,老师和领导的栽培器重,我2016-2018年担任班级团支书,2017年成为16级第一批入党积极分子,大二时毛遂自荐的承担起了我院学生支部总结宣传工作。2017-2018年担任口才与社交协会演讲队队长,2018年聘请成为湖北科技学院第十二届大学生涯报告团成员,2018年起担任我院18级中外合作班班助。此外我热心公益活动,热情社会服务2016-2019年期间参加了关爱闭症儿童、照顾敬老院老人、义务整理慈光精舍图书馆书籍等的社会公益实践活动。这些活动教会我“惜衣惜食非为惜财缘惜福”,所以感恩的意义就不仅仅局限于“投我以木桃,报之以琼瑶”,让我懂得了投给他人以善意,亦是不负往日沐浴过的他人给予的阳光。我曾举手之劳帮助过萍水相逢的陌生人,遇到困难时也总会有人力所能及帮着素未平生的自己,如此这般,怀揣温暖纯良上路,爱与自由皆在前方。

听从内心,无问西东

除去学好专业课,我大学最常做也做喜欢做的有三件事:练字,写作,参加演讲朗诵辩论比赛。我西文自学意大利体、ES体,中文软笔临帖王羲之、赵孟頫,硬笔临摹司马彦行楷、陈继世行书;写作上自创文集与尝试投稿,不求闻达但愿灵感来时能有支笔有方寸天地供宣泄;在校期间参加语言文字类比赛共十六次,获得五个一等奖,七个二等奖,一个三等奖。我始终认为人的一生应当拥有两个“业”,一个是职业,一个是事业。前者可能不是你最喜欢的,但是你今后衣食住行的保障,你未来生活的经济基础。而后者,并不一定可以为你带来多少名声,地位,金钱,但它是你热爱的,是心之所向。所以之于现在的我而言,虽然喜欢和擅长语言文字,但作为一名学生,我依然会竭尽全力学好每一门专业课,考好每一场试,争取每一份奖学金。同时我也不甘被普通磨去棱角,屈服于平庸不再热泪盈眶,我会听从内心的指引,去追求所爱和所执着的东西。我依然会投稿,会创作,会为每一场演讲通宵备战,为每一次辩论废寝忘食。更是会为每一场国际象棋比赛跑遍祖国大江南北,在每一次公益实践中贡献一点光,奉献一些热。我还年轻,还处在北岛笔下“那时我们有梦,有关文学,有关穿越世界的旅行”的年龄,我还可以走许多地方的路,行许多地方的桥,看许多形状的云,说不定再喝上许多种类的酒,至此不负青春一晌。

“常德不离,复归于婴儿”,愿我能带着雪月花时的感动上路,单纯善良,永葆赤子之心;愿我能将读书时候的学习品质融入生活中的每一件小事,永不言弃。将仅需做到的事情做好,将只用达标的事情做精,然后激扬文字,肆意潇洒,从心所欲而生,从己所愿而活。

【师长寄语】:你在大学期间思想积极,态度端正,学习认真,自信独立,综合素质突出,是一位“德智体美劳”全面发展的优秀学生。希望你今后能不忘初心,不断提高和完善自己,继续勇往直前,乘长风破万里浪。

(湖北科技学院电子与信息工程学院党总支副书记  胡正龙)




认知与超越

电子与信息工程学院  16级 电子信息科学与技术 陈晨

 

    陈晨,男,汉族,1998年3月出生,预备党员,湖北科技学院电子信息科学与技术专业2016级学生。大一和大二学年里先后获得了二等奖学金和一等奖学金,同时获得了“优秀共青团员”“三好学生”“三好学生标兵”等荣誉称号。在课外的竞赛当中获得了全国大学生智能车竞赛华南赛区二等奖,物理创新竞赛省三等奖,大学生电子设计大赛优秀奖,以及跟随老师参与了国家级大学生创新创业项目。社会实践方面,参加了三次电信院组织的暑期义务维修活动,且获得暑期社会实践“优秀个人”称号

思想认知与超越

大一一入学我就向学院党组织递交了入党申请书,虽然当时没能从选拔中脱颖而出,但在大一学年我用自己的行动获得了“优秀共青团员”荣誉称号。在大二学年我再次向党组织提交入党申请书,最终成功入选并参加了学校第二十三期入党积极分子培训班,开班时我并不以为然,觉得这些东西不就是讲政治吗?但我在慢慢真正的接触了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观后,才发现一开始的自己是有多么的幼稚与无知。在大三学年,我又参加了预备党员培训班,这次我深知自己在思想方面还存在很多缺陷,课上又认真系统性的学习了各种思想,努力提升政治素养,保持党员的先进性思想,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。期间还曾多次参加志愿服务活动,从群众中来到群众中去。现在作为预备党员我会更加坚定自己社会主义信念,遵守党的章程,高标准严格要求自己,全心全意为人民服务,在以后的工作和学习中,也一定会认真地向周围的好同志、好党员学习,用科学的世界观来武装自己,进一步提高自身的政治思想觉悟和文化修养,以共产党员的标准来要求自己、完善自我,争取早日成为一名党员。学习生活中的认知与超越

《诫子书》中有句寻常但又耐人寻味的话,不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。刚入大学面对各种未知的事物我深感迷茫与不知所措,我不想让自己成为浑浑噩噩、碌碌无为的人。我给自己做了个大学规划,并且要努力奋斗,一步一步实现自己的目标!我希望我能度过一个充实而有意义的大学生活。在大一学年期间我加入了电子协会,在协会中我将学习到的理论知识尝试着在实验室实现,慢慢培养自己的兴趣,大一就在这样的摸索中度过,最终我的成绩在班级排名第三,并获得了“三好学生”的称誉。在大二学年我有意识的要求挑战一下自我,于是我成功进入到电信院学生创新实验室学习同时也竞选到了电子协会会长。于是乎,大二一开始我就有了自己在接下来的一整学年的安排:培养协会新生、带领实验室成员学习、提升自身动手能力、参加学科竞赛......,我知道我的大二必将会是忙碌的、充实的。 大二的暑期我参加了全国大学生智能车竞赛以及大学生电子设计大赛,最终分别拿到了华南赛区二等奖和参与奖,这一段比赛的经历对我来说是意义非凡的是终身难忘的。智能车比赛我同实验室成员准备了一个学期的时间,从设计电路到焊接主板到设计算法到最后程序调试,一路上我们过五关斩六将,虽然遇到各种让人崩溃的问题,不过我们也始终抱着获奖的信念坚持到了赛前,最后几晚我们都是看着湖科的朝阳然后也就直接躺在地上的赛道上睡个几小时。最终我们荣获华南赛区二等奖的成绩。其他几个比赛我们同样都是奋斗到底,不管最终结果如何,我们乐在其中,乐此不疲,这便是最好的状态。在社会实践方面,我每年暑假都参加了学院里组织的义务维修工作,大一我主动跟着学长去学习维修技巧,大二我便成为院里义务维修队长带领着其他成员去为周围民众维修问题家电,大三我又作为老学长为学弟们的义务维修工作打辅助,传授他们些许我的经验。在这个过程中,不仅将我所学的理论知识进行了运用,更重要的是学到了许多书本以外的知识。在大二学年与大三学年里我凭借着对电子方面的兴趣爱好,对于理论课程同样很重视,因为我知道理论的学习才是基础,在两学年的成绩排名与综测排名中我均为班级第一。

自我的认知与超越

在单纯的面对学习与比赛时,对于我来说似乎没那么复杂,但这个世界是纷繁复杂的,常常会让你面对一个意想不到的局面。听过美国作家大卫福斯特华莱士给一所主要培养博雅类学生的大学毕业典礼上的致词,他的开头是这么一个故事,两条小鱼在河里一起游,迎面遇到一条年长的鱼:“早上好,孩子们,水怎么样啊?”小鱼们没做回答,径直游开了。过了一阵一条小鱼终于问同伴:“ 到底什么是水呀?”鱼的比喻,正是告诉我们有些实际存在的事物,是最平淡无奇、无处不在但又很重要的,但它们往往也是最难看到,最难讨论的。大卫福斯特华莱士提醒我们,日常生活就是我们本身,既绝望又禅意,而要“在繁琐无聊的日常中,日复一日地保持自觉与警醒,困难得不可想象”。超越自我是建立在对自我有很好的认知上的,而很多时候我们深陷于各自的水潭中而浑然不知,一些我们自认为是真理的观念,实则一层层的将我们的双眼蒙蔽。我们应该善待那些对于我们自身来说是问题的问题,因为在处理这些问题分析这些问题的时候便是摘下了眼前黑布、放弃旧有观念、超越自我的最佳时机,只看我们是否愿意承担那份我们应当承担的责任,是否愿意行使那份我们可以选择改变、成长的权利,是否愿意接受我们成为成年人享有的自由,从而在心智上走向成熟。而我,在途中,因为这个过程是要用一生去完成!

这个世界本身就是充满了各种问题,如何处理与面对便决定了我们的人生走向。既然选择了远方,当然也就注定要风雨兼程,在途中不断认识自我,完善自我,超越自我。也许,更重要的是我们要不厌其烦地一遍遍地提醒自己: “这是水。” “这是水。”

【师长寄语】:“恰同学少年,风华正茂。”你品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。脸上总有自信的微笑。你用实践证明了自己是一名合格的大学生,获得的各项荣誉更是对你的肯定。但愿你为自己的梦想继续努力,在今后的日子里更加勤奋学习,掌握本领,全面锤炼,将来为社会创造力所能及的价值,在建设新时代中国特色社会主义的伟大事业中建功立业。

(湖北科技学院电子与信息工程学院班主任  李泽阳)