创新实验室开放管理办法

为了进一步加强素质教育，鼓励和支持学生在课余时间参加创新实验教学、科研和各类实践活动，提高学生的操作能力，加强和规范创新实验室开放的管理，特制定本办法。

一、开放目的

实验室全面开放，是高等教育培养创新人才、实现素质教育目标的客观要求。实验室开放不仅对学生的技能训练和动手能力，而且对培养学生的创新意识、创新精神和开拓能力都具有重要作用。实验室应当以各种形式对学生进行课外开放，增加开放时间和开放内容，充分发挥开放实验室效率。

二、开放时间

实验室除周日和节假日外，原则上实行全天候开放，但实验室也可以根据具体情况适时调整增加开放时间。原则上不减少开放时间，但遇特殊情况时，可适当相应减少开放时间。

三、开放面向对象

1.对全校相关专业大学生开放：包括课程设计、毕业设计等必修环节，也包括大学生兴趣爱好、第二课堂兴趣活动、创新活动、大学生电子设计竞赛等。

2.向全校部分老师开设的实验课开放：凡中心开设的实验课程，本中心提供开放条件。

3.向科研工作开放：包括研究生科研工作所需要的场所、仪器设备等。

四、开放内容

实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定开放内容。内容应包括：设计性、综合性和研究性实验；小发明、小制作、小论文等课外科技活动实验。提倡学生自拟实验课题，鼓励学生参与教师课题，学习解决生产实践和科学研究问题。

五、开放实验管理

1.进入开放实验室后，管理人员应首先交代中心纪律和各项规章制度，学生应遵守中心纪律和各项规章制度并服从管理。对不服从管理者管理人员有权拒绝进入实验室。

2.实验室指导教师应根据学生人数和实验内容做好准备工作，并在实验过程中加强对学生实验能力、创造性的思维方法和严谨的治学态度的培养。

3.实验室要做好安全和开放情况记录工作。进入实验室实验的人员，必须严格遵守实验室的各项规章制度，损坏仪器设备的要严格按照学校有关规定处理。

4.学生在各类大赛和独立实验项目完成后，应向实验室提交实验报告或论文等实验结果。实验室应做好成果收集。

5.实验室要认真做好开放实验室的管理工作，特别应充分利用校园网络等现代化手段。

创新实验室学生制作管理条例

一、创新实验室是为了促进各年级学生开展各种课内外科技实践活动、培养创新意识和工程实践能力提供制作条件。

二、提供技术指导。

三、对各院系学生的科技创新产品的制作，属大纲课程或计划内的免收材料费，材料由学校计划购置。否则，材料由实践者自备。对于有导师课题经费或其它经费的要收取材料费（可自备材料）和管理费。

四、对各院系课程设计院系已提供经费的要自买元器件，实验室不予提供。

五、学生以小组为单位选定课题或项目，进行论证，经指导老师审核后，列出完成计划，作出详细元器件清单，经老师批准后拿领料表领取元器件（大纲课程或计划内），特殊元器件应作出计划上报采购。

六、一般通用仪器要领用，特殊仪器必须经老师同意后借用，并办理借、领用手续。

七、制作要按设计要求进行，中途更换要经老师批准。制作要节约使用器件，不得浪费。

八、制作完成后，要演示，并写结题报告或论文。

九、演示评比成功后的作品应上交实验室。